24 Septiembre 2012

Primera clase de la asignatura del Máster. En primer lugar conocemos a los profesores que estarán con nosotros a lo largo de estas clases. Esta vez conocemos a Javier, nos comenta la base de la asignatura y diversos aspectos importantes como exámenes, contenidos, y mecánicas de clase.

En primer lugar, la base de nuestra asignatura se resume en esta imagen.

Según la RAE, Educación es "Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes"

A nivel personal como definición me parece bastante pobre y simplista. No creo que la educación se ocupe de criar a los jóvenes, la crianza, entendida como alimentación y cuidado de los niños se realiza en la familia. Lo que me causa más problema de esta definición es el término "adoctrinar", cierto que las clases preparan al individuo para introducirse en sociedad, que le enseña a comportarse como la sociedad requiere, pero el término adoctrinar tiene una cantidad de connotaciones negativas que, en mi opinión, no lo hacen adecuado para la definición de educación.

En la definición que más se acerca a mi pensamiento he considerado que la educación sirve para reconocerte como individuo dentro de la masa, que te da conciencia del yo frente a la generalidad. La educación te permite ser individuo, pero a la vez te hace parte del total de la sociedad, no se puede ser ciudadano sin educación. Por ello un individuo no puede serlo sino está entre otros individuos ni un ciudadano puede serlo sino está en sociedad. Uno no puede ser independiente y autosuficiente sino tiene iguales frente a quienes serlo.

La educación se basa en 4 pilares basicos:

• Saber para Conocer. 
• Saber para Hacer. 
• Saber para Valorar.
• Saber para Participar.

"Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender"

 Arturo Graf (1848-1913) Escritor y poeta italiano.